眼睛的旅行 心灵的旅程

雨季来临,这两天里的天气雨晴不定,前天下了一整天的雨,昨天大晴,今天早上又是一阵雨,现在傍晚,天空又有绚丽的云霞了.

前天的雨也是我到这后遇到的第一个雨天,半夜就开始下大雨,还以为当天来的学生可能不会到很多,但点名后学生的到校率既然超过85%.是的,开课差不多一个月了,除了身体原因,我们的学生基本都稳定了,基本没有刚开始那段时期那样为了学校的发放物品而上两天课就”消”失的情况,也没有不到或者不来的情况.并且不段的有其他村组的学生过来报名.这是让我们每个志愿者备受鼓舞和最高兴和幸福的事情,草草每天都发信息来问我们每个点的情况.其实感动和幸福都是在点滴中.记得那天雨天放学,有三兄妹的伞给最小的弟弟掉了.真担心他们回家后被家人骂,在送走其他学生后我们给他们一人发了一套一次性雨衣.午饭后老师正在休息的时候.哥哥撑着伞跑回来了.来送那雨衣的…很小小的事情,孩子们都能让你被感动到.例如,每天下午,孩子们都好象有什么小秘密似的走到某个老师身边说带着我们去那个没漂亮的地方,或者去看什么特别的东西.三五一群的簇拥着老师到山里去.其实很多事情没什么特别的,但他们把我们当做可以分享自己秘密的朋友了.例如我们的志愿者们,一个个主动去延长服务时间的战友们,短期志愿者都在申请者每天都在申请可以教述更多的课.为了可以给孩子带来更充足的内容,很多志愿者每天晚上备课到很晚,大孟又回来了…

最近的志愿者人员比较足,这边的服务开始计划着交接的工作了.所以鼓励我们的志愿者们在下午的时间里分批去走访.特别是雨天.他们的困难会更突现的显出.走访的时候也都让老师们背上背包,把我们仓库里的一些物资,如药品,女性用品等带上,分批给有需要的人们.

生活很平淡.象跟所有新来的志愿者说的那样,我们在这里做的是很琐碎的事情.没有轰轰烈烈,没有很多成就,但感受的都是点滴的,当收拾背包准备离开这里的时候,我想我们每个人收获的是不能言语的.

感受幸福

最近志愿者替换的比较频繁,并且都是每个点的负责人.这两天就在几个点之间跑动.没有精力完还继续的写日志了.9号晚上是在凤凰村睡的.因为要交代一下交接的事情.这个关系到后面来的志愿者的一个工作情况.翌日下午的时候转去太洪村，中途回了下杜家坝。一个上午没在这里。听老师们讲就有小朋友在问我那里去了。呵呵，让我这小小的感动的。幸福！

十号晚上在太洪村住，来后就第一和第二天在那里看了下，后面就没怎么过来过了。因为这边情况比较稳定，并且这里的志愿者都是很让人放心的。但十一号校长草帽老师要离开。住过来晚上可以沟通下这边接下来的工作安排并且听听他们对后续工作方向的一个建议。其实中午就过来了。因为深红老师午饭后要离开。特地过来送下她，也顺便蹭下这边的米饭。在杜家坝每天的馒头啃得… 上完第四节课后，同学都基本都散掉回家了。有一些比较晚回的同学还在，深红终于还是拿出了相机在征得同学同意的情况下跟他们一起合拍了几张照片。算是给自己的一些纪念吧。看着同学们一个个的离开学校了。马上也就要离开这里,眼中看得出她心里的不舍得。但我们生活还要继续，总会有这离开的一天。只是迟早的问题。带着这留恋离开，我相信我们大家在离开的时候也是带着幸福感的。这里孩子们也给了我们温暖。

午饭送走深红后下午跟老杜和杨超带了几大麻袋凉鞋分给其他的点。鞋是二炮官兵送来这里的。看有学校里有无需要的孩子分给他们.分了三部分给我们的三个学校。老杜他们都还没去过凤凰，正好送鞋过去也看看那边学校的情况。我就没跟着去凤凰，拎了属于我们部分的鞋又回了杜家坝，虽然有三个点在这边我也都在走.但感觉对杜家坝有着特别的感情,从来后的第一天就在这边呆了,跟这边的志愿者和小朋友天天”混”在一起.才来几天但感觉已经在这里很久了似的.自己一天如果没在这边呆下的话，都觉得缺了些什么。回来的时候是跟老杜他们从杜家坝徒步回的太洪，一路都是我们学校的小朋友。他们大多还都住在路边的帐篷里。看到他们活泼的玩耍着。远远的见到我就叫着“眼镜蛇老师好”的打着招呼,走在身边摸着他们的头,看着他们脸上那带着羞涩的笑容.这个幸福感啊。我想如果没有在这边服务的话，是永远都感受和想象得到的。

终于在这边上网了，虽然无线的速度比较慢，但终于可以上了。傍晚的时候，月亮初上，在学校的院子里。小音响中跳动起舒缓的音乐，志愿者们看书的看书，备课的备课，批改作业的批作业，发呆的发呆，我们停驻在月光下的此刻里！

七月七日 晴

早上六点不到就起床了.起来的时候刺猬老师已经起床打热水,打扫什么的了,今天上午上完两节课只有,他,熊猫老师,还有凤凰学校的辣椒老师就要离开.好久都没这么早起床过了.最近只有这个时候开始睡觉的.这里的清晨还是很凉的,穿着短袖身体都冷飕飕.陆续老师们都起床了.8点才开始上课的.但六点半左右就开始有同学陆续的到来.因为我们老师们晚上都还扎营在教室里,只有安排先到的同学们到阅览室看书.吃完早饭.班主任老师带领各班做早自习. 其他有课的老师们就做上课的准备,今天有三个老师第一天上课,没多的安排,一切就都紧张有续着.上午正式上课前我们都会升国旗唱国歌的议事,还有早操的时间.今天还是刺猬老师来组织和带领同学们来进行.马上要离开了.我想他们心里的滋味也也别样的.我今天没有课的安排.就和其他老师都教室外面旁习.

今天上课和学校还是有一些状态出现的,正式上课前大班就出现一些状态.有同学反映教室地板下面有发臭的味道散发出来,都不愿意在那教室里面上课了.班主任河马老师及时反应了这个情况.马上就进教师去检查,什么问题也没发现.趴在地上味也感觉不到.询问同学,其实也就一两个同学有感觉异样的问题.但同学们的心情已经被感染到.到旁边的援建队去了解情况,也没有什么结果.因为之前这块地是耕地.应该不会出现什么异样情况.我们老师每天也都睡在里面.但小朋友们还是很有顾及.只好先叫小朋友们全部出教室,我再从新检查,确定确实没有问题.以防万一,我们在同学们反映的地方喷撒了杀虫水,然后洒了很多的花露水来掩盖一些异味,因为教师才20个平方左右.但坐了二,三十个学生.大班的孩子也都比较大了,打闹玩耍身上也有些汗味,并且房子的通风情况很差,我们也只能在每间教室里面放一台风扇.但这些半大的孩子们在经历这场地震后,虽然这么长时间过去了,但心理的阴影一直没有驱散掉.一点小小的动静都让他们的神经蹦紧.真是心里很不舒服.虽然通过反复解释和给同学们一些引导让他们慢慢放松下来继续上课.但却让自己感触到了很多.才是过来后第一次的正式上课呀.我们能做到更多吗?我们可以让他们可以更身心健康的成长吗?我们可以真正帮助到他们什么?我们要做的真的还有很多很多…

两节课后,熊猫老师和刺猬老师就要离开了.上第三节课的时候他们就在打理着行李，任课的老师有跟大家提这两位老师会走。走的时候刺猬老师没打招呼就走了。熊猫老师也准备这样走的时候，大班同学就不干了。只好进去教室给同学们正式告别。其实这么长时间了，同学们也开始慢慢习惯了我们老师们的来来去去，有见到新的面孔老师来，大点的孩子就知道会有老师有离开了。虽然离开的老师都有心理准备，但到真的时刻了，我相信老师比同学们的心情更加的激动。戴上墨镜是最好的选择。至少避免自己波动的情绪去感染到同学们吧。该怎么走的问题，不同的志愿者之间讨论了不知道多少遍，其实现在的情况来说，临走时正式的告别是很有必要的。其实离开的现实同学们已经遇到很多次了。见有新的老师报到的时候，他们也就知道了会有老师离开了。正式的告别会是更好的选择，有时候悄然离开的话，会让他们觉得自己没有被老师们重视到的感觉。看着大班同学们每个人都有一个专门记录老师联系方式的笔记本。心理真不是滋味。

陪着三位老师离开，心情真的很舍不得，我也才来一天多，但感觉已经跟他们在一起了很久。这种感觉真TM的不好。在这里我们每个人到来都很会快就容入到团体中，身边的情况也会迅速的熟悉。来一天就感觉到这里很久了……

不要想我会要离开的时候！